Tema: Pteridófitas

Pibidianos: Bruna Ellys; Rafaela Bruzadelli.

Supervisor: Prof. Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

·         Aula 6 - 29 de outubro de 2018

            Na presente data citada acima, foram ministradas aulas para as respectivas turmas de 7° ano A, B e C referente ao conteúdo de Pteridófitas embasados no livro didático e informações adicionais relevantes para a formação dos discentes. Para aula teórica, utilizamos slides com os recursos data show e lousa branca, mediando o conteúdo ministrado com perguntas, discussões, revisão de alguns conceitos e esclarecimento de dúvidas que surgiram.

            Ao final da aula expositiva, foi realizada uma prática junto aos alunos com exemplares de samambaias e lupas para que estes pudessem observar e reconhecer as estruturas reprodutivas e demais componentes da planta. Com isto, pudemos observar grande interesse e participação ativa dos alunos.  Além disso, por meio de perguntas que haviam sido feitas durante a aula, avaliamos que os alunos absorveram grande parte do conteúdo, pois responderam as perguntas com clareza e facilidade.

            Por conseguinte, foi proposto como método de fixação do conteúdo e possível revisão para prova alguns exercícios acerca do tema, como tarefa para casa.

Tema: Briófitas

Pibidianos: Bruna Ellys; Rafaela Bruzadelli.

Supervisor: Prof. Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

·         Aula 5 - 22/10/2018

            Na presente data citada acima, foram ministradas aulas para as turmas de 7° anos A, B e C da respectiva escola, embasados no tema proposto: as Briófitas. Trabalhamos com o auxílio da lousa branca, as características, desenvolvimento e ciclo reprodutivo do filo. Além disso, foi utilizado o livro didático para complementar o conteúdo.

            Utilizamos recursos práticos para que os alunos pudessem enxergar o que estava sendo ministrado e para despertar interesse nos discentes. Para isso, foram utilizadas espécies de briófitas (musgo verde), pinça, placas de Petri e lupa.

            Os alunos ficaram curiosos com a prática e, com isto, participaram ativamente da aula, querendo conhecer cada detalhe da planta que estavam observando.

Tema: Filmagens do projeto sobre a Dengue

Pibidianos: Bruna Ellys; Rafaela Bruzadelli.

Supervisor: Prof. Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

·         Aula 4 - 17/09/2018

            No dia 17 de setembro de 2018, finalizamos o projeto da dengue com as três turmas do 7° ano da presente escola. Cada membro do PIBID ficou responsável pelo seu grupo em cada sala, inclusive o professor Antônio que nos auxiliou na gravação de todos os grupos. Fizemos as gravações do jornal, teatro e das paródias, acertando os detalhes para concluir o projeto.

            O trabalho foi dinâmico e divertido, os alunos colaboraram e o resultado foi gratificante. Assim que terminamos as gravações, foram feitas edições nos vídeos para apresentarmos no sábado letivo, resultando num vídeo de cerca de 20 minutos com todas as apresentações.

Tema: Trabalho sobre a Dengue

Pibidianos: Bruna Ellys; Rafaela Bruzadelli.

Supervisor: Prof. Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

·         Aula 3 - 12/09/2018

            No dia 12 de setembro de 2018, continuamos as atividades acerca do projeto da dengue, trabalhando com os alunos dos três 7° anos, a escrita e a elaboração da história em quadrinhos com os alunos do 7° C, dentre outros detalhes para que no nosso próximo encontro fosse possível finalizar as atividades e gravar o teatro, a música e o jornal falados das respectivas turmas.

Tema: Dengue

Pibidianos: Bruna Ellys; Rafaela Bruzadelli.

Supervisor: Prof. Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

·         Aula 2 - 10/09/2018

            No dia 10 de setembro de 2018, foram realizadas, na E. E. Salatiel de Almeida, atividades relacionadas ao projeto da dengue proposto pelo professor Antônio nas três turmas de 7° anos. Aos alunos foram disponibilizadas opções às quais pudessem utilizar sua criatividade e criar uma música, teatro, jornal falado ou uma história em quadrinhos a cerca do tema. A atividade foi realizada em grupos de aproximadamente cinco alunos.

            Reunimo- nos com a turma e cada integrante do PIBID ficou responsável por um grupo, em cada turma.  Trabalhamos como mediadores do processo para aprimorar as ideias e tirar dúvidas de modo que posteriormente fosse possível colocar a atividade em prática no sábado letivo referente ao dia da árvore.

Tema: Apresentação do PIBID

Pibidianos: Bruna Ellys; Rafaela Bruzadelli; Patrícia; Fernando Rocha.

Supervisor: Prof. Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

·         Aula 1 - 03/09/2018

Iniciou- se o trabalho do PIBID, no período vespertino, junto à Escola Estadual Salatiel de Almeida. Nós, futuros professores, Fernando, Rafaela, Bruna e Patrícia, tivemos nosso primeiro contato com os alunos do 7ºB. Sob a supervisão do Professor Antônio, atuamos no comando da aula, onde promovemos uma dinâmica de apresentação dos alunos. Seus nomes foram escritos em um papel e colocados dentro de uma caixa e após sentarem em círculo, eles iam passando a caixa e ao som da palavra STOP, o aluno que estava com a caixa, retirava o papel e apresentava o colega sorteado.

Foi uma brincadeira divertida, onde todos interagiram e foi possível a nós pibidianos conhecer um pouquinho de cada aluno, pela visão do colega. O projeto era aplicar essa dinâmica em todos os 7º anos, porém devido à abertura dos jogos que já estava programada pela escola, não foi possível realizar a dinâmica nas outras duas salas. Mas na próxima segunda-feira, dia 10/09, conheceremos as outras turmas.

Tudo ocorreu tranquilamente e melhor do que o esperado.

 

Tema: Revisão dos conteúdos dados no decorrer do semestre.

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

Pibidianos: Bruno Dalbelo, Fernando Rocha, Luana Barbieri, Weverton Rodrigo

Data: 06/12/2018

Turmas trabalhadas: 1º C, D e E.

Na data citada acima, os pibidianos elaboraram para a intervenção uma revisão

de todos os conteúdos trabalhados durante o semestre: Evolução- Darwinismo,

Gênero e Sexualidade, Doenças Sexualmente Transmissíveis e Sistema Único

de Saúde, e Drogas. Para a ação, preparamos um mapa mental, o qual foi

apresentado aos alunos na lousa.

Utilizamos o mapa mental, pois ele é bastante prático por mostrar de forma

rápida as principais idéias do conteúdo. Os discentes tiveram um feedback

positivo, embora no início da aula, estavam meio acanhados de responderem

nossos questionamentos.

A metodologia foi de grande valia, por resumir, em um esquema, toda a matéria

trabalhada de forma clara e objetiva.

Tema: Palestra sobre Drogas

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

PIBIDIANOS: Bruno Dalbelo, Fernando Rocha, Luana Barbieri, Weverton Rodrigo

SUPERVISOR: Antônio Durante

Data: 22/11/2018

Na data citada acima, estava acontecendo na referida escola uma semana temática,

na qual os pibidianos foram convidados a ministrarem uma palestra com a temática

“Drogas”.

A palestra foi desenvolvida para 3 turmas de 1ª ano. Visto que o tema é bastante

abordado nas escolas em forma de palestra, e os alunos não se sentem mais

atraídos por essa metodologia, optamos por montar um debate, no qual as

principais ideias foram a presença de drogas lícitas no nosso cotidiano, e a

legalização da maconha no país, bem como a relação econômica e política por trás

dessa polêmica.

Nós, pibidianos, ficamos satisfeitos com a participação dos alunos, e com a

argumentação de cada um, mostrando-nos que estão começando a desenvolver

uma capacidade de pensamento crítico, o qual é, em nossa opinião, uma das

nossas principais funções: “o papel do professor é ensinar o aluno a pensar, e não o

que pensar”.

Trabalhar uma temática como essa nos exige criatividade, já que, como citado

acima, é algo trabalhado com bastante ênfase, porém, com metodologias

ultrapassadas.

Tema: Gênero, Sexualidade, Doenças Sexualmente Transmissíveis e Sistema Único de Saúde.

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

Pibidianos: Bruno Dalbelo, Fernando Rocha, Luana Barbieri, Weverton
Rodrigo.

Supervisor: Antônio Durante.

Datas: 25/10 e 01/11.

Nas datas citadas, o grupo trabalhou com três turmas de 1ª ano da E. E.

Salatiel de Almeida, o tema gênero, sexualidade, doenças sexualmente

transmissíveis, articulando a temática com o Sistema Único de Saúde e suas

atribuições em relação às DSTs.

Para tal intervenção, no dia 25/11, nós preparamos um debate, a fim de filtrar

os conhecimentos prévios dos alunos, e posteriormente aplicamos uma

dinâmica, para deixá-los “mais a vontade”. Para a dinâmica, levamos modelos

anatômicos dos órgãos genitais, feminino e masculino, e cada aluno precisaria

pegar os modelos e nomeá-los, de acordo com alguma nomenclatura popular

que conheciam. Tal momento serviu para desfazer um pouco o tabu que é a

temática.

Após a prática, foi abordado a matéria de forma teórica, utilizando slides.

Definimos conceitos, como “sexo”, “sexualidade”, “ato sexual”, “gênero”,

“doenças sexualmente transmissíveis” e “SUS – sistema único de saúde”.

Na aula seguinte, no dia 01/11 os pibidianos Bruno Dalbelo e Luana Barbieri

estavam participando do Encontro de Licenciaturas, que aconteceu em

Machado- MG. Os pibidianos Fernando Rocha e Weverton Rodrigo aplicaram

uma atividade avaliativa, a qual cobrava os conceitos trabalhados na aula

anterior.

Os alunos se saíram bem na avaliação. Não tivemos nenhuma nota abaixo da

média, o que nos indica que os conhecimentos foram bem absorvidos pelos

mesmos. Isso nos propiciou um sentimento de satisfação, mostrando que o

conteúdo foi bem trabalhado pela equipe.

Tema: Muzambinho que eu quero

Pibidianos: Bruno Dalbelo, Luana Barbieri e Weverton Rodrigo;

Supervisor: Antônio

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida.

Dias 20/09, 27/09, 04/10 e 11/10.

Durante essas datas, os alunos das turmas dos primeiros anos A, C e E da Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida apresentaram trabalhos sobre um projeto, o qual já estava em andamento e contou com a atuação do PIBID para detalhes finais.
O projeto intitulado “ Muzambinho que eu quero”, tinha a intenção de fazer com que os alunos procurassem na cidade de Muzambinho - MG algum problema social, e fazer um vídeo, retratando esse problema. Nós pibidianos pudemos sentir o quanto um trabalho como esse instiga o aluno a participar ativamente das aulas, e o quanto o mesmo fica sensibilizado ao olhar sua sociedade com mais humanidade; pudemos sentir o quanto os alunos procuravam realmente pensar em algo que solucionasse esses problemas.

Correção da Prova Bimestral e Seminário sobre Evolução Humana

Pibidianos: Géssica Ravanini, Gleyce Marques e Ramon Marques.

Supervisora: Ivelize Tannure Nascimento

Escola: Instituto Federal do Sul de Minas - Campus Muzambinho

Data: 05/12/2018                           

       No dia 05 de dezembro de 2018 foram corrigidas a prova bimestral e o seminário sobre Evolução Humana realizados pelos alunos do terceiro ano do ensino médio (Agro I). A correção foi feita pelos pibidianos Géssica, Gleyce e Ramon, com o auxílio da supervisora e professora Ivelize Tannure Nascimento.

       Por meio da correção foi analisado o desempenho dos alunos durante esse semestre, com a finalidade de avaliar o aprendizado e o conteúdo ministrado durante as aulas e as atividades. Os resultados, em geral, foram positivos tanto para o seminário quanto para a prova.

       Portanto, os bons resultados mostraram a nós pibidianos que nosso trabalho no decorrer do semestre foi válido, e que as aulas e as metodologias ativas contribuíram para assimilação do conteúdo pelos alunos. A oportunidade de elaborar e corrigir provas é muito importante e acrescentou na formação docente por meio do PIBID.

Elaboração e Aplicação da Prova Bimestral

Pibidianos: Géssica Ravanini, Gleyce Marques e Ramon Marques

Supervisora: Ivelize Tannure Nascimento

Escola: Instituto Federal do Sul de Minas - Campus Muzambinho

Data: 28/11/2018

  No dia 28 de novembro de 2018 os pibidianos aplicaram a prova bimestral para os alunos do terceiro ano do ensino médio, no período matutino. A prova foi elabora pela equipe (Géssica Ravanini, Gleyce Marques, Ramon Marques), com o auxílio da supervisora e professora Ivelize Tannure Nascimento.

  O tema da prova foi evolução, assunto abordado diversas vezes com os alunos. As questões foram focadas em seleção natural, mutação como fator evolutivo, vantagens da reprodução sexuada e Neodarwinismo. Dentre as 10 questões, algumas foram de autoria própria e outras retiradas de vestibulares anteriores (Unicamp, Unesp e ENEM).

  Ficamos na sala até o final da prova e observamos cada aluno para evitar conversas paralelas e possíveis fontes de pesquisa (celular, caderno, etc). Estamos felizes por trabalhar com esse tema desde agosto, e ansiosos para ver o resultado. Acreditamos que o resultado será positivo, principalmente por utilizarmos de metodologias ativas no decorrer do bimestre, o que ajuda muito na fixação do conteúdo.

Aula de revisão para vestibular da UFLA

Pibidianos: Géssica Ravanini, Gleyce Marques e Ramon Marques

 Supervisora: Ivelize Tannure Nascimento

Escola: Instituto Federal do Sul de Minas – Campus Muzambinho

Data: 20/11/2018     

Foi ministrada uma aula expositiva de revisão com o tema Mitose e Meiose para todos os alunos do ensino médio que manifestaram interesse. Denominado de “Aulão UFLA”, o evento fez parte da semana da agropecuária do IFSULDEMINAS- Campus Muzambinho, no qual foram oferecidas várias aulas-resumo para os candidatos ao seriado da UFLA ou outros vestibulares.

O grupo de pibidianos mencionado trabalhou o tema Mitose e Meiose, abordando de forma simplificada o que é o ciclo celular; Interfase e suas fases G1(G0), S, G2; Replicação do DNA; Mitose e suas fases; Meiose e suas fases e no final houve tempo hábil para esclarecer dúvidas e discussão.

Os alunos mantiveram-se atentos durante toda a apresentação, mostrando grande interesse no assunto e determinação para o vestibular. Os pibidianos tiveram a oportunidade de apresentar uma aula expositiva, direcionada e focada em teoria e preparação pré-vestibular.