Tema: Bioindicadores

Pibidianos: Fernando Luiz de Morais Rocha, Jaqueline Tavares Ribeiro Oliveira e Rafael Ceolato da Silva

Supervisor: Ivelize Cunha Tannure Nascimento

Escola: IFSULDEMINAS – Campus Muzambinho

Data: 21/03/2019

No dia 21 de março do corrente ano, foi aplicado em duas turmas do Instituto Federal do Sul de Minas, Campus Muzambinho, respectivamente para o 1º ano do Técnico em Informática integrado ao Ensino médio e o 2º ano do Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino médio, a intervenção pedagógica com o tema sobre bioindicadores. Esta aula foi conduzida de forma exploratória com intuito de avaliar qual era o conhecimento empírico dos alunos sobre o tema. Para tanto, foram feitos questionamentos para identificar qual era o nível e o grau de conhecimento do assunto abordado. As turmas apresentaram níveis similares de resposta. As perguntas consistiam se já tinham ouvido falar em bioindicadores, se sabiam da importância e qual a funcionalidade para os mesmos. O feedback foi positivo e a partir da curiosidade e evolução das respostas dos discentes, foi agregando, no decorrer da explanação, quais poderiam ser os grupos taxonômicos que poderiam servir como bioindicadores, quais processos biológicos, espécies ou comunidades são utilizados como bons parâmetros da qualidade do ambiente; quais espécies (ou assembleias de espécies) utilizadas como bioindicadoras possuem tolerâncias ambientais moderadas, muito sensíveis ou muito amplas.  A proposta didática alcançou seu objetivo, uma vez que os alunos identificaram muitos bioindicadores ao seu cotidiano. O ponto negativo desta apresentação é que não preparamos imagens de biomas diferentes do nosso que poderia esclarecer e ilustrar mais aos alunos.

Figura 1 : Rafael e Fernando na  turma do 1º ano do técnico em informática, questionando aos alunos sobre bioindicadores.